兰州大学第一医院儿童医学保健中心是集儿童生长发育、营养保健、发育行为、疾病预防、健康管理等医疗、教学和科研为一体的专业科室，在全省儿保学界处于领先地位。拥有专业的医护团队、具有先进的理念、精湛的技术和不断进取的精神。为广大儿童提供全方位、多层次的优质保健服务，指导家长对孩子进行科学养育及个体化的潜能开发，帮助儿童身体与心理健康成长。
儿童医学保健中心的工作包括：
1.儿童生长发育监测及系统保健：
为宝宝建立《儿童健康档案》，通过《0-6岁儿童体格/智力发育评估量表》进行专业化的生长发育评估、喂养指导、育儿咨询和智力筛查。婴幼儿抚触和婴幼儿游泳，促进宝宝大脑和运动发育，针对每个个体儿童予以独特的育儿及早教指导。
2.儿童营养问题：
对各类喂养困难、食欲不振、挑食、偏食、吐奶、便秘、肥胖、消瘦等喂养问题，采用胃肠治疗仪、推拿揑脊、中西医综合治疗方法予以调节；对各类营养素缺乏症：如缺钙、缺锌、缺铁、各类维生素及微量元素缺乏等进行检测及喂养指导；对各种营养性疾病：如缺铁性贫血、佝偻病等予以指导治疗。
3.高危儿管理监测与早期干预：
针对早产儿、双胎、低体重儿、缺氧缺血性脑病、新生儿高胆红素血症、胆红素脑病后遗症、发育落后及遗传代谢病等围产期有高危因素的婴幼儿进行一整套评估及早期干预方案。监测黄疸变化，指导治疗。对于因高危因素导致的运动、语言、认知等发育落后进行早期评估、对脑损伤及其他并发症予以早期干预，通过脑循环仪、PT及OT作业疗法等措施及时进行肢体功能康复及脑康复治疗，提高宝宝生命质量。
4.多动注意力缺陷障碍、学习困难及基本学习能力训练：
采用智力测评、多动注意力测试、感觉统合能力、学习能力等综合评估判断引起学习困难的主要因素。在规范化诊断基础上制定个性化训练方案，应用脑电仿生、脑电生物反馈、心理指导、父母培训、药物等综合治疗，针对性的给予学习困难儿童教育治疗指导；改善其注意力，控制多动；提高记忆、计算力、阅读、拼写、概念理解、逻辑推理能力；激发学习兴趣，全面提高儿童学习能力和社会适应能力。
5.儿童内分泌门诊：
由于多种原因导致的身材矮小和性早熟目前已日益受到家长及医生的重视和关注，通过全面检查及综合分析给予早期干预、治疗。
6.睡眠障碍治疗：
通过睡眠研究，家庭治疗和行为干预的方法，对儿童睡眠少、睡眠不安、抱睡、摇睡、夜惊、梦魇、梦游等睡眠问题进行治疗。
7.语言障碍门诊：
通过一定的测评手段，对存在语言问题（如说话迟、说话少、不清楚、口齿不清、不流利等）的儿童进行客观的评估，明确诊断后进行干预。
8.遗尿门诊：
整套的诊断和治疗程序，对遗尿症患儿进行规范的诊断和治疗。
9.发育行为问题及遗传代谢性疾病筛查：
对智能发育迟缓、行为问题、抽动障碍等予以评估、检查及治疗。
（1）行为评定：利用《婴儿-初中生社会生活能力量表》（6个月至15岁）、《Achenbach儿童行为量表》（4岁至16岁）、《学习障碍筛查量表》（5岁至15岁）、《Rutter儿童行为量表》、《孤独症儿童行为检查量表》、《Conners儿童行为量表》（Conners父母问卷、Conners教师用量表、Conners简明症状问卷）进行行为测试。
（2）发育测评：利用《新生儿神经行为测评20项》、《0-1岁神经运动20项检查》、《贝利智力发育量表》（2个月至2岁半）、《格塞尔发展诊断量表》（4周至6岁）、《丹佛发育筛查量表》（2个月至6岁）、《0-6岁儿童神经心理发育量表》等发育量表对不同年龄阶段婴幼儿进行测试，了解婴幼儿的神经发育状况。
（3）智力测验：利用《韦氏幼儿智力诊断量表》（4岁至6岁半）、《韦氏儿童智力诊断量表》（6岁至16岁）、《瑞文智力测试》（5岁以上）、《学前儿童智力50项智能筛查》、《图片词汇试验》、《绘人试验》等量表对不同年龄阶段幼儿、儿童、青年进行智力测试。
10.儿童心理门诊：
拥有《韦氏幼儿、儿童智力诊断量表》、《艾森克个性测定》、《儿童气质测定》、《子女教育心理控制源量表》、《家庭养育环境调查表》、《感觉统合失调评定量表》、《儿童自我意识量表》、《抑郁量表》、《焦虑量表》、《SCL-90症状量表》、《儿童社会适应行为适应问卷》等先进测定量表和软件数十种，可对儿童智力、个性、气质、情绪、行为进行评估、诊断、咨询和矫治，并针对由于生活节奏加快、学习压力大等因素造成的儿童抑郁、焦虑、厌学进行个体、家庭、团体的咨询指导和及时疏导，使儿童心理问题及早解决。
11. 发育迟缓的干预矫治：
通过大（小）PT、OT作业、脑电生物反馈、经络导频等多种治疗手段对运动发育迟缓、运动功能障碍（如抬头、坐、站、行走的延迟，异常的步态）、精细运动不协调、平衡困难、脑瘫患儿早期发现，进行早期干预、早期治疗，促进宝宝健康成长。
12.进行皮肤点刺过敏原检测，对变态反应性疾病予以检查及脱敏治疗。进行结核菌素（PPD）试验。对免疫力低下、易感儿童进行免疫调节。
